2020 凯特

Dec.21 ~ Dec.24 和 Dec.28 ~ Dec.31

​课程安排及时间

G3

​G4

畅销书读写 Literature Reading and Writing

​法语 French

9:00 ~ 11:00

12:00 ~ 13:30

公开演讲 Public Speaking

14:30 ~ 16:30

$500

$360

$500

G5

​G6

公开演讲 Public Speaking

畅销书读写 Literature Reading and Writing

9:00 ~ 11:00

12:00 ~ 14:00

​法语 French

14:30 ~ 16:00

$500

$500

$360

G7

​G8

​法语 French

​写作竞赛 New York Times Writing Contest

9:00 ~ 10:30

12:00 ~ 14:00

畅销书读写 Literature Reading and Writing

14:30 ~ 16:30

$360

$640

$640

G9

​G10

​写作竞赛 New York Times Writing Contest

9:00 ~ 11:00

​电影分析 Movie Analysis

12:00 ~ 14:00

$640

$640

 

​法语 (共12小时)

G3 -​ G4

  • 常用法语单词

  • 动词变位

  • 现在时态

  • 读懂简单文章

  • 基础口语表达准确

G5 -​ G6

  • 数字及排序

  • 不规则动词造句

  • 用现在时将来时表达观点

  • 英法互译

  • 短篇写作

  • 法语短篇演讲

G7 -​ G8

  • 动词过去式变位

  • 条件从句

  • 四大时态阅读写作

  • 法语演讲

 

​畅销书读写 (共16小时)

“陪孩子读好书,教学生会读书 ”

与以往所有体系课程以篇章为主体不同的是,畅销书读写课程以获奖经典文学作品或畅销书(含文学作品及社科类好书)为依托,教会学生如何静下心来欣赏经典,读本好书,不仅从文化宗教背景和社会问题层面去理解经典,而且习得佳作中学术语言知识,进而在陶冶情操积累人文底蕴同时,高效提升学术语言能力。打破常规的读书俱乐部课程一味就书论书,只重情节,对学校课业帮助甚微的怪象!

 

我们秉承 “一本书,一份教学大纲,一套相关作业,一本读书笔记” ,建议孩子们结课后把每一本书的相关资料整理为一个文件夹,有回顾,甚至有传承。待毕业之际,可以清点一共走心精读过哪些典藏书籍,不失为爱书者的一份小情怀。

 

​公开演讲 (共16小时)

有没有觉得孩子讲话过于冗长,不得要领;另一极端就是惜字如金,无话可说。这样的问题同时会体现在英文写作中,前者导致表达不停赘述及重复,后者导致文章没有细节而显得空洞无物。Public Speaking课程从建立学生自信,讲话提纲挈领,头头是道,到清晰辨识听众,场合,从而引起听众共鸣而带来影响力。这将是学生领导力的最重要最直观体现。

 

​写作竞赛(共16小时)

《纽约时报》中学生创意评论写作竞赛在2020的12月8日开始举办投稿截止到2021年1月26日。从10到19岁的初高中学生都可以报名参赛。竞赛内容是针对一个感兴趣的创作(文学,电影,艺术等等)从不同的资源收集资料写一篇最多450字的评论文章。

写作竞赛课将以这项竞赛为目标,教会学生如何从各大资源中提取有用信息,并整合成自己的评论文章。7年级以上学生培养思辨能力尤为重要,该课程帮助学生养成读书看报习惯,同时学会分辨信息,整理思维,形成独立思考,并且形成强有力的书面表达。是既学术又实用的课程,强推学生参与课程,课后积极投稿,最大程度即发思考和写作热情。

 

电影分析 (共16小时)

圣诞营全新课程!好的电影会是一场视觉上的文学盛宴,是与观众思想上的共鸣。针对人物性格成长历程,电影及文学常用手法,如插叙,隐喻,象征,主题塑造,反映社会现实。分析好的电影可以帮助孩子提高整体的思辨能力,独立思考能力,分析能力以及批判性思维。对于孩子在今后的学业成长中起到至关重要的作用。这门课用生动有趣的方式将孩子带入一个新的“文学殿堂”。

 

 

如果畅销书读写是学会写书评,电影分析课的目标就是教会学生写影评。

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